Re-escritura 2 "A orillas del Rio Negro"

Este interesante cuento se trata de unos niños que conocieron a un viejo aventurero del Río  negro . Los niños querían conocer un secreto que se oculta allí.
Esta historia  nos deja un misterioso mensaje.Si quieren conocerlo léanlo.
¿Se revelará este secreto?

Re-escritura "A orillas del Rio Negro"

Este cuento se trata de unos niños que conocieron a un viejo del Río Negro. Los niños querían conocer un secreto que se ocultaba allí.
Esta historia nos deja un misterioso mensaje. Si quieres conocerlo léanlo.

Re - escritura 2 Recensión " El viejo Vasa "

Esta historia se trata de un barco llamado Vasa que se hundió y nunca pudo navegar.
¡Seden cosas sorprendentes!
Aquí te contamos unas de sus aventuras junto a sus amigos.
Este cuento está lleno de cariño y amor.
Te invitamos a leerlo.
¡No te lo pierdas!

Re - escritura 1 Recensión "El viejo Vasa"

Esta historia se trata de un barco llamado Vasa, que se hundió.

¡Suceden cosas sorprendentes!

Aquí te contamos una de sus aventuras que te atrapará.

Este cuento está lleno de cariño y amor.

Te invitamos a leerlo.

Re - escritura 2 Recensión "Azul es el color del cielo"

En este cuento te vas a sorprender por la extraordinaria aventura de Leopoldo, un niño muy curioso que se  animó a ver el cielo. Desde  ese momento  el pueblo  se dejó de llamar Mirasuelo. Lee este libro y
descubrirás cómo Leopoldo transformó la vida de ese lugar.
  

Mi código qr

Re-escritura 2 Recensión "Una pindó"

Este cuento se trata de una hormiga que se perdió pero sus amigos no la dejaron sola.
La ayudaron a regresar a su hormiguero. ¿Quieres descubrir las aventuras de este grupo de amigos?. Si lees este libro encontrarás mucha fantasía, amistad y amor.

Re escritura 1 Recensión "Una Pindó"

Todas las hormigas del mundo son muy bien orientadas.
Este cuento se trata de una hormiga que se perdió pero sus amigos  no la dejarán
sola.
A la hormiga  la  ayudaron  a regresar a su hormiguero y todos felices  festejaron la llegada
de la hormiga.
Si lees esta  historia está llena de fantasía, amistad y amor.

Re escritura 2 Recensión "Un resfrío como hay pocos"

Esta historia te atrapará con la chistosa vida de un señor llamado Narigueti y sus estornudos fuertes. Cada vez que hacía sus tareas, las arruinaba con sus grandes estornudos.
Lee este cuento y te encantarán sus coloridas y divertidas imágenes.
¿Habrá logrado curar Narigueti su resfrío?

Re escritura 1 Recensión " Un refrío como hay pocos"

 Esta historia te atrapará con la chistosa vida de Narigueti  y sus estornudos  fuertes . Cada vez que hacía sus tareas , las arruinaba con sus grandes estornudos .
Lee este cuento y te encantará.

Día del Amigo

En el Día del Amigo compartimos con todos los grupos de la Escuela, códigos qr con mensajes de amistad. Reunidos todos, realizamos la lectura de los mismos.

Aprendiendo Códigos qr...

Generando Códigos qr

Trabajamos con María del Huerto

Rescritura 2 Recensión "Pateando lunas"

Mayte, la protagonista de esta historia , era una niña muy traviesa y soñadora . También le encantaba  jugar  al fútbol pero sus padres no la dejaban . Su sueño era formar parte del equipo del barrio. ¿Lo habrá logrado? Si lees este cuento descubrirás que debes confiar en ti. Nada es imposible.

Re escritura 1 Recensión "Pateando lunas"

Mayte tenía un gran sueño, ¿pudo haberlo logrado?.
Si lees este cuento descubrirás que debes confiar en ti. Nada es imposible.

REESCRITURA 2 "LAS SEMILLAS DE LO BUENO"

Este cuento oculta un gran secreto y todos unidos  lograrán lo que querían. Leyendo este libro
descubrirás una fantástica historia que te enseñará un hermosa lección. Juntos, los niños lograron defender lo que más querían: la huerta. Descubrirás la importancia de ser solidario
y que el dinero no hace la felicidad.

REESCRITURA 1 "LAS SEMILLAS DE LO BUENO"

Este cuento oculta un gran secreto y todos unidos lograrán lo que querían. Leyendo este libro
descubrirás una fantástica historia que te enseñará una hermosa lección.

Recensión "Una Pindó"

Todas las hormigas del mundo son muy bien orientada.
Este cuento se trata de una hormiga que se perdió pero sus amigo no la dejarán sola.
A la hormiga la ayudaron  a regresar a su  hormiguero y todos felises  festejaron la llegada de la hormiga.
Si lees esta historia está llena de fantasía, amistad y amor.
  

Hemos aprendido...

1- Es un texto argumentativo.
2- La intención es que te persuade y te atrapa.
3- El argumento que nos brinda el autor es que nos va a contar sobre una hormiga que quiere encontrar su hormiguero aún corriendo riesgos.
4-Que era una hormiga que  se perdió y que tenía amigos.
5-No.
6- Para sorprender al lector.
7-Sí, porque nos gustaría saber cómo logró la hormiga llegar a su hormiguero.

Trabajamos con las recensiones de los libros entregados a cada grupo.

1.  ¿Dentro de qué tipología textual incluímos la recensión?

2.  ¿Cuál es la intención de este tipo de texto?

3.  ¿Qué argumentos brinda el autor para convencerte de leer la obra?

4.  ¿Qué pudiste conocer de esta historia a través de la lectura realizada?

5.  ¿En esta recensión conocemos el final?

6.  ¿Por qué crees que no se cuenta el final del mismo?

7.   Luego de leer la recensión o reseña, ¿te gustaría leer el libro? Explica tu respuesta, ya sea afirmativa o negativa.

Reescritura Recensión "Animales marinos"

En este tomo encontramos animales maravillosos que viven en el mar. Puedes descubrir animales fantásticos  en peligro de extinción. Hay muchos animales para conocer y muchas sorpresas para descubrir.

ESCRITURA RECENSIÓN "ANIMALES MARINOS "

Son animales maravillosos   que podemos encontrar en el mar.Puedes encontrar animales en peligro de extición.Hay muchos animale para conocerlos.Muchas sorpresa para des cubrir.


    

  

Recensión Enciclopedia "Animales Marinos"

Re-escritura

La luna se ocultó y nunca más la vieron.Todos pensaron ideas  para que la luna regresara.
¿La habrán vuelto a ver?

Escritura de recensión:"Una luna"

La luna se oculto y nuca más la vieron. Todos pensaron ideas para que la luna vuelva.
¿La abran vuelto a ver?

Nos comunicamos nuevamente con Ignacio Martínez...

Recensión escrita por Susana Olaondo

RE-ESCRITURA

El campo está lleno de amor y creencias.
La amistad nunca falta en esta granja y tampoco la fantasía. La familia se sintió mal cuando el tren no pasó más y  todos ayudaron  a que el tren siguiera pasando.Con amor, lograron lo que querían. Trabajando juntos  todo se puede.

Recensión "La fantástica historia de una granja rebelde"

El  campo está lleno de  amor  y  creencias.

La  amistad nunca  falta  en  esa  granja y  tampoco no  falta  la  fantacia.La  familia  se  sintio  mal cuando  el  tren no  paso   más,  todos  alludaron a que el  tren pase. Y con amor  lograron  lo  que  querian. Trabajando juntos todo  se  puede .

Recensión "La fantástica historia de una granja rebelde..."

Presentación y entrega a los equipos de la recensión del cuento trabajado: "La fantástica historia de una granja rebelde...", de Ignacio Martínez.

¿Por qué piensas que el autor emplea el vocablo "secretos"?
¿Qué otras palabras podría haber utilizado el autor para persuadir?

Ficha biográfica del autor del libro asignado a cada equipo de trabajo.

NOMBRE: SUSANA OLAONDO.
LUGAR DE NACIMIENTO: MONTEVIDEO AÑO 1953.
PRINCIPALES OBRAS PUBLICADAS: Esta autora escribe sus propios cuentos y los ilustra; inicialmente comenzó a escribir y dibujar para sus dos hijos. En el año 1990 ilustró su primer libro: La Tía Merelde, y continúa desde entonces trabajando en la redacción para niños. Varios de sus libros se han editado y traducido en Estados Unidos y Chile. Tiene varios libros publicados, entre ellos un audiolibro para la Fundación Braille de Uruguay.
La autora ha manifestado su pasión por la naturaleza, plantas y animales, tomando estos elementos como inspiración para reflejarlo luego en sus libros. Algunos de sus cuentos (Felipe, Olegario, Una Pindo) han sido representados teatralmente.

Nos comunicamos con Ignacio Martínez

Lectura del libro "La fantástica historia de una granja rebelde y el secreto de un río"

• Anticipamos contenido del cuento a través del título e imagen de la tapa.
• Lectura por parte de las docentes.

Nos organizamos...

• Organización de Equipos de Trabajo.

• Presentación de los libros de cuento que se trabajarán destacando la relevancia en la selección de autores uruguayos: Roy Berocay, Susana Olaondo, Magdalena Helguera e Ignacio Martínez.

Recomienda un libro de cuento que hayas leído y te haya gustado, a otros niños...